מדברים

במציאות הישראלית של ימינו, התלמידים שלנו נחשפים בעיקר למודלים של שיח כוחני, רועש וחסר סבלנות – בין אם זה בתוכניות הטלוויזיה או אפילו בדיונים בכנסת. בתוך המציאות הזו, התפקיד שלנו הוא להראות להם שאפשר גם אחרת. הערכה הזו נועדה להפוך את הכיתה למקום שבו לומדים להקשיב באמת, מבינים שדיון הוא לא קרב שצריך "לנצח" בו, ומגלים שהבעת עמדה יכולה להיות מכבדת ואפילו מלמדת. המטרה שלנו היא להעניק להם כלי לחיים: היכולת לנהל שיח ענייני, להקשיב לחבר גם כשלא מסכימים, ולהחליף את הכוחנות בלמידה משותפת.

ערכה זו מכילה עזרים פיזיים שנועדו לפתור את האתגרים הנפוצים ביותר בניהול דיון. חיבור העזרים והשיטות לניהול הדיון

העזרים בערכה זו אינם רק אמצעי המחשה, אלא כלים לייצוב הדיון. הם מייצרים מבנה ברור המגן על הדוברים, מעודד תלמידים שקטים להשתלב, וממתן דוברים דומיננטיים. השימוש בהם הופך את כללי השיח המופשטים לפעולות פיזיות ומוחשיות שקל לבני נוער לאמץ ולכבד.